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C4gym广州惊奇-简述智慧体育课堂解决方案的重要性

作者:C4gym时间:2022-01-06

  大家好今天C4gym继续分享有关智慧体育课堂解决方案的文章。今天带来的文章“简述智慧体育课堂解决方案的重要性”内容丰富,阅读下文一起了解一下吧~

  2019年12月,在教育部及其他九部《关于中小学学生减负措施的通知》中,提出,对中小学生要发展体育兴趣,保证每天锻炼1小时;2019年全国教育工作会议,针对现在体重偏胖、近视的孩子越来越多,学习压力大,校内体育存在边缘化隐患。教育部长陈宝生说,对体育美育要有刚性要求。把体育工作,纳入教育现代化评估指标体系,考试制度改革和督导评价内容。对于体育设施设备,要重新厘定标准,逐步配齐。 

  体育教学的现状和痛点

  1.在体育课堂上,传统的采集方法是用秒表+笔+纸,然后由体育教师手工操作电脑输入电脑,这样就可以实现数据的电子化,这样做起来又麻烦又容易出错,无形中增加了体育教师的工作负担。

  2.缺乏收集教学过程的数据,如实时心率、最大心率、活动步数、消耗热量等,导致无法在多个纬度上进行综合分析,成绩将作为评价学生的单一标准。

  3.运动安全很难保证,体育教师一般以个人经验为基础来调整运动量,但学生的个人素质存在差异,如果没有科学的监督,就不能防止意外的发生,留下安全隐患。

  

智慧体育课堂解决方案-坐卧体前屈


  解决方案:

  体育安全监控

  数字体育课教学

  体育AI课后练习

  数字化中长跑监控

   

  云计算和大数据分析技术,赋能体育教学精准,解决传统体育教学“难记录、难监督、难分析、难保障”的问题,适应体育教学管理“智能化”、教学过程“数字化、可视化“安全性”与教学资料“精确化”的教学要求;并且通过课后的“体育云作业”,指导学生在课后网上进行在线锻炼,减轻体育教师的教学负担,提高教学效率。

  

智慧体育课堂解决方案


  “智能体育课”是专门为中小学体育课量身订做的,旨在保证校园体育工作安全、有序地开展,在智能穿戴的帮助下,提高校园教学水平,加强课余锻炼”的指导思想。使体育教师达到因材施教个性化、精准化教学目标,使学生得到全面发展,育体更育人。

   

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