大家好今天C4gym继续分享有关小学四年级体育优质课视频的文章，今天带来“小学四年级体育优质课视频教案”。阅读下文一起了解一下吧。

　　一、基本教材

　　1.跳绳

　　2.用跳绳玩各种游戏

　　3.长跳绳，短跳绳

　　4.多媒体电脑

　　二、教学目标

　　体育参与：学生积极参与学习，大胆向学生展示自己的动作。

　　运动技巧：掌握一些跳绳练习的方法，了解跳绳运动的相关知识。

　　健康：通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身体的正常生长发育。

　　心理健康：在学习中充分展示自己。增强自信心和意志品质，获得成功的喜悦。

　　社会适应：培养良好的团结合作精神。积极进取，乐观开朗。

　　三、教学环节

　　（1）补充准备部分：

　　1.课堂常规

　　2.游戏

　　3.绳操(自编)

　　（2）师生对话，宣布上课

　　1.看演示，了解游戏方法。

　　2.自然分组游戏比赛。

　　3.听音乐，跟老师做绳操。

　　要求：动作协调。

　　（3）练习我们学到的各种跳绳方法。比谁跳得多？谁跳得更多？

　　1.在电脑上找到关于跳绳的信息

　　2.听老师讲解要求

　　3.学生朋友分组练习

　　4.在电脑上查找信息

　　5.按照老师的指导练习

　　6.每组汇报展示

　　要求：认真练习。

　　四、基本部分

　　(1)闯三关

　　通过多媒体演示，让学生了解游戏方法。然后分组练习。

　　比哪一组学得快？哪一组成功闯关时间短？

　　1.看电脑演示，猜游戏

　　2.听老师讲解练习要求

　　3.朋友分组练习

　　4.按照老师的指导练习

　　5.增加闯关数练习

　　要求：积极参与练习。

　　（2）小组自由选择练习方法

　　比较哪组学得快？哪组跳法比较新颖？

　　（3）根据自己的爱好，用跳绳做各种练习。如：跳绳、跳肌筋、投掷练习等。

　　1.选择电脑游戏或自编游戏

　　2.朋友。兴趣分组练习

　　3.按照老师的指导练习

　　4.各组成果演示

　　5.自由创作练习

　　要求：充分动脑思考。

　　五、结束部分

　　1.牢固树立健康第一理念，把握新课程四大教学理念，有效促进学生健康快乐成长。

　　2.弘扬教学民主，协调师生关系，经常听取学生意见，师生一起练习游戏，提高学生的学习兴趣，树立自信，提高课堂教学效率。

　　3.加强对学生学习方法的指导。提高学生自学、自练能力。

　　4.为学生创造合作学习的氛围。在学生自学和自学的基础上，可以组成习小组，让学生互相观察、互相帮助、互相纠正，提高学生在合作学习氛围中发现和纠正错误的能力，不断提高动作质量，在合作学习过程中发展社会交往能力。

　　5.教师应为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力和迎接挑战的能力。在教学过程中，一些教学内容教师只能提出要求，不能教学方法，让学生自己尝试学习。

　　6.通过安排适当形式的课外运动，培养学生的锻炼习惯和对社会健康问题的责任感。

　　内容已阅读完毕，小编做一个总结以上就是有关小学四年级体育优质课视频教案的文章，看完对您有帮助记得收藏转发哦~