大家好今天C4gym继续分享有关智慧体育的定义的文章，今天带来“关于智慧体育的定义”内容丰富。阅读下文一起了解一下吧。

　　一、智慧体育的提出

　　1.智慧课堂不断完善发展，并且被引入了不同的教学领域。体育也在此时将智慧课堂的理念引入自己的教学中。智慧体育课堂不仅仅是增加体育课乐趣，吸引更多学生积极参与其中那么简单。现在，越来越多的学校努力将智慧体育课堂与数字化相结合，用更精准的数据和更科学的方式指导学生参与体育运动。

　　2.随着中考分值提升之后，体育一下成为了和主科目一样重要的学科门类，各大中、高校也纷纷重视起体育课堂，智慧体育课堂也应运而生，并且相比传统体育课堂教育，智慧体育课堂展现出强大的竞争优势。

　　二、人工智能的推动

　　人工智能是一场广泛的技术革命，尤其在近几年，随着大数据技术的不断升级迭代，在海量数据与强大算力的支撑下，人工智能已经成长到了相当高的水平，随之而来的，就是人工智能技术的广泛应用，打破了原有的行业壁垒，万物融合互联，成为人工智能发展下清晰可见的未来趋势。而在教育领域，门类丰富的线上课堂早已司空见惯，即使课堂教育，也有着多样化的技术教辅工具与手段，而体育，在实际校园课堂安排中，并未如学科课堂一样得到足够重视，体育课堂的智能化管理更是缺乏落地条件。

　　三、那么智慧体育课堂究竟有哪些核心优势呢？

　　1、科学性

　　传统体育课堂教育主导权在授课老师手上，而且对课堂质量与授课成果无法有效量化，针对不同阶段学生的身体素质与训练强度无法做到有效规划。

　　智慧体育拥有网络数据库的支撑，因此对不同年龄段的学生均可匹配高效合理的教学方案，同时基于终端感知设备的数据反馈，智慧体育对课堂教学目标也有清晰明确的判断与把控，相比传统体育课堂，智慧体育教育在课程编排与授课实操方面更具系统性与科学性。

　　2、精准性

　　智慧体育课堂最大的优势体现在课堂教育的精准性上，精准性优势具体体现在两个方面：

　　一是课堂授课过程的精准把控，通过穿戴设备，老师可在数据后台准确查看不同训练项目的课堂数据，不必再依靠经验去判断。

　　二是对于课堂结果的精准导向，通过课堂小测与授课数据综合分析，由智能后台出具课堂研判报告，老师能直观的看到课堂训练是否达标，以及达标曲线等详细准确的数据。

　　3、全面性

　　全面性包括了学生监测覆盖的全面与体育指标涉及的全面性，传统体育课堂一个教师面对30~50名学生同时上课，课堂训练首先无法顾及到每一位同学的具体训练情况，而且在大班上课时，基于集体课堂考虑，课堂训练指标也相对较少。

　　智慧体育课堂通过传感终端与智能数据平台不仅能够实时监测每位学生的速率、心跳等身体指标，结合大数据技术的智能平台能够同时监测体育训练项目各项指标的完成情况，这是技术加持最显而易见的优势。

　　4、及时性

　　在体育学科分值提高的背景下，校园体育课堂必然会加强学生体育训练，相比之前体育课较为松散的考核体系，新规下，体育课堂的强度必然远超以往，而学生身体素质的改善需要循序渐进，这就为体育课堂教育带来了巨大挑战。

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