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C4gym广州惊奇—总结1- 6年级体育课教学大纲

作者:C4gym时间:2022-03-04

  大家好今天C4gym继续分享有关1- 6年级体育课教学大纲的文章,今天带来“C4gym广州惊奇—总结1- 6年级体育课教学大纲”。阅读下文一起了解一下吧。   

  一、小学三年级体育课内容?

   1-6年级体育课教学内容 :1.体育卫生保健基础常识 2.游戏 3.韵律活动和舞蹈 4.田径 5.体操 6.小球类 7.广播体操在《课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

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  二、如何提高农村中小学体育教学质量及重视度?

  1、教学观念

  体育教学是学校组织开展的,只有提高学校对体育的重视程度,才能从源头做好体育教育工作。这就要求上级管理部门监督和管理农村小学的体育教育工作。学校要从学校本身出发,建立一套完善的体育教学模式,加大体育教学的管理力度。在进行体育教学工作中,注重教师专业素质的提高和学生兴趣的培养。例如,学校在教学中采取一些评价机制,让学生评选优秀的体育教师。在每学期结束的时候,学校可以组织学生填写调查问卷,并对老师本学期的教学工作做出评价。学校还可以评选学生最喜爱的教师,让学生自己选出喜爱的老师。这样有助于教师教学积极性和体育教学水平的提高。

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  2、学校多开展体育活动

  学校可以组织篮球比赛、拔河比赛、接力跑、乒乓球比赛等等…学校也可以利用学生的课余生活,在运动中培养学生对体育的参与热情。在运动会上,学校可以加上一些两人三足、踢毽子、夹气球等趣味运动,培养学生学习兴趣的同时也培养了学生团结协作的能力。

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  3、加大体育教学的经费投入

  学校拥有基本的教学设施才能良好地开展体育教学工作。这也要求相关的部门合理安排农村小学体育教学的经费投入保证教学顺利开展。例如,学校可以开展相关活动,在企业中拉赞助从而用于学校的体育设施置办。相关部门可以合理的利用社会资源,鼓励企业公司捐献教学器材,从而满足体育教学的需要。进而使得教学设备更加完善,教学项目能够满足学生的需要。

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