大家好今天C4gym继续分享有关中小学智慧体育的文章，今天带来“中小学智慧体育走进教学新模式”。阅读下文一起了解一下吧。

为推动全国中小学生提高身体健康水平，增强健身意识，深化体教融合，加强学校体育，国家办公厅发布了《关于加强学校体育促进学生身心全面发展的意见》，明文规定中小学要将学生参与体育活动等情况纳入初中、高中学业水平考试。如何深化大学校园体育，使其转变为一种成功的教育方式、一种健康的生活方式，并将其纳入中小学的学习生活，成为学校管理者必须思考的问题。

新法教育所推出的《校园体育智能解决方案》涵盖了内容全面，从硬件设施到软件应用的全方位整合需求。

一、中小学智慧体育专业化、综合性体育设备。

体育课要系统化。

运用人脸识别、交互感应、虚拟现实等技术，创造出一条现代科技感的运动长廊。提高学生在教室内、课余时间积极参加体育活动，实现日常锻炼，提高学生的身体素质，提高学生活力，预防和控制视力下降。培训内容包括互动式的足球、互动式跨栏、互动式游泳等项目。针对不同的学校、学生身体发育阶段等情况，可以选择耐力、速度、力量、协调、柔韧等室内外可适配的运动体系，合理配置最佳的体育解决方案，促进青少年身心发展。

例如，针对小学体育，新法教育倡导“快乐体育”的教学理念，提供专业有趣的校园体育解决方案，为儿童青少年健康成长奠定良好的基础。

「娱乐+互动」运动训练模式及多种训练项目，对学生有很强的吸引力，让学员在训练中情绪高涨，气氛愉快，不仅在生理上，而且从心理上得到极大满足。培养学生的兴趣，使体育活动成为常态。

二、中小学智慧体育智能互动

物理教学要简单化。

新法教育园区内强调人工智能、互动式等多种新技术的应用，注重教学数据的收集和分析，强调教学内容的智能感知训练情境，强调学习者的个性特点，以及对训练结果进行自动评价等功能。

另外，校方还可以通过后台查看该学校每个学生在交互式运动走廊的运动数据，分析每个学生身体素质的各方面情况，便于学校挑选学生做有针对性的培养，以提升全校综合水平。

三、中小学智慧体育

科学训练使体育教学更加有效。

智能运动系统对学生体能的提高有很大的帮助，目前该项目适用于小学、中学等不同年级的学生，将设置相应的目标难度，主要针对学生的力量、速度、耐力、敏捷素质、柔性素质等身体素质得到提升，这些身体素质将被分配到智能运动项目中，学生可以根据自己的身体素质强弱情况，可以选择相应的项目进行培训。

新法教育智能运动系统，通过引入科学的教学方案，可以更加系统、科学、智能化、趣味性地帮助学校因材施教，全面提升学生的身体素质，帮助学生备战体育升学考试，更好地加强体育与教育的深度融合。

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